作业帮新东方2016考研教育类教育学全科导师全程联报班
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/01 00:23:13 新东方在线
新东方2016考研教育类教育学全科导师全程联报班新东方在线
【无忧考网-新东方2016考研教育类教育学全科导师全程联报班】：
新东方在线
课程简介
2016考研教育类全科导师全程联报班【教育学/教育硕士】
包含：政治、英语、教育学/教育硕士课程（二选一）
导师助学、直播相伴、签约保障、助力考研！
不定专业也能学！
一、教育学课程介绍
课程详情： 跟着课程走，复习不发愁！
【通用课程介绍】
（一）2016考研教育学报考指南与备考指导课程：
教学目标：使学员充分了解教育学专业内涵，统一命题与自主命题区别及发展趋势，
指导学员根据自身情况选择合适的专业及院校
教学内容：（1）分析教育学专业招生学校排名情况；知名院校攻略，报名与录取情况，分数线，复试情况以及主要的导师
（2）教育学统一命题复习计划、参考书、复习建议；自主命题院校复习策略及参考书详情。
（二）2016考研教育学考点基础精讲课程：
教学目标：掌握考研教育学学术硕士各科目基础知识，夯实专业课基础
使跨专业、零基础考生迅速把握高频考点，顺利进入复习状态
教学内容：（1）分别针对统一命题与自主命题的考试特点，考试科目及考察范围，结合多本经典教材精细讲解育学各科基础知识、
针对各科知识体系分章节，全面梳理，重点突出
（2）开设课程：教育学原理基础精讲课程（教育学通用版课程+教材加强版课程）
教育心理学基础精讲课程
中国教育史基础精讲课程
外国教育史基础精讲课程
教育科研方法基础精讲课程
教学形式：讲练结合的教学模式，知识点精讲+习题精练，理解——>运用，一站搞定
【统一命题课程介绍】
（一）2016考研教育学5年真题精讲课程（含大纲解析）
教学目标： 帮助考生了解最新大纲变化，真正做到心中有数
帮助考生掌握真题命题规律，发挥真题在应试复习中的重要指导作用；
教学内容：（1）对历年真题细致分析，提炼出考察重难点，逐层深度解析考点；
（2）对2015年考研大纲的对比解析，对考研最新大纲中的变动知识点加设增补课程
（3）对历年考研真题深入分析、归纳、总结，知悉命题规律与答题技巧
（二）2016考研教育学冲刺点睛课程：
教学目标：对知识形成最终框架，全面总结加深理解，轻松冲刺
教学内容：考前对考查科目知识进行分科目串讲，梳理知识体系、形成结构框架；强化命题点；
【自主命题课程介绍】
（一）2016考研教育学名校考点精讲课程（含名校真题精讲）
教学目标：帮助学员明确目标院校考试重点，把握命题规律、掌握解题技巧与思路，熟悉学校考试题型，提高复习效果，争取一次性通过考试
教学内容： （1）深入分析北京师范大学等名校历年考题，精细讲解重点知识
（2）名校真题精讲：精确系统讲解名校历年自主命题考试真题
（3）涉及院校：见下表 自主命题院校名单（本表格以2014年学校招生简章为准）
（二）2016考研教育学考前必备100讲
教学目标：帮助时间少复习少的考生，快速掌握核心考点，达到不复习胜似复习的效果
教学内容：（1）归纳总结基础阶段和名校考点解析阶段的高频考点，取考点之精华，弃之糟粕，形成考前必备100个高频知识点，
考前记忆重要概念、重要理论对临场考试有极大的作用
（2）主要科目：教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法
二、教育硕士课程介绍
1. 2016考研教育硕士报考指南与备考指导课程：
（1）深入分析教育学专业硕士的专业内涵，研究方向、研究内容以及就业前景，根据同学的专业背景给出报考建议
（2）分析教育学专业硕士招生学校排名情况；知名院校攻略：报名与录取情况，分数线，复试情况以及主要的导师；如何根据自己的情况选择合适的学校。
（3）教育学专业硕士各科综合性考试预测与复习建议。
2. 2016考研教育硕士基础精讲课程：
知识点精讲+习题精练，理解——>运用，一站搞定
（1）针对各科知识体系分章节进行全面梳理，结合多本经典教材精细讲解各科知识点（适合跨专业、零基础考生迅速把握学科特点，进入复习状态）；
（2）匹配同步练习题，完成对知识点的全面深入理解。
（3）开设课程内容简介：
教育学原理基础精讲
教育心理学基础精讲
中国教育史基础精讲
外国教育史基础精讲
3. 2016考研教育硕士真题习题精讲课程（含应试技巧）：
（1）真题精讲：对教育硕士历年真题深度分析，精讲答题要点和高频考点，帮助学员掌握解题方法和技巧，在备考中要以真题为学习导向，反复循环复习相关知识点，提升对科目的理解、运用能力，帮助考生全方位掌握命题的重难点，把握考研命题规律。
（2）习题精讲
以习题串联各章节基础知识点，巩固强化重难点，熟悉各种考试题型、命题规律和答题技巧，通过习题练习，加强知识点的记忆和理解；使备考复习事半功倍，灵活应对各校考试。
4. 2016考研教育硕士考前必备100讲：
临阵磨枪，不快也光
（1）归纳总结基础阶段和名校考点解析阶段的高频考点，取考点之精华，弃之糟粕，形成考前必备100个高频知识点，考前记忆重要概念、重要理论对临场考试有极大的作用，能够帮助时间少复习少的考生，快速掌握核心考点，达到不复习胜似复习的效果。
（2）分科目（教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史）梳理教育硕士专业考查知识网络、知识要点，在最后复习阶段进行巩固加强、再次梳理知识体系、强化命题点，提高竞技状态。在课程中渗透解题方法及思路，真正做到心中有数、轻松冲刺。
三、政英课程介绍
考研公共课全明星团队授课【任汝芬、阮晔、范猛、朱伟等】，高清的视频课程，流畅的直播课堂，悉心的专家服务，备考之路不再无助和孤单。
课程权威，讲练结合，注重实战，保障高分。
阶段性备考指导，找准复习方向、把控复习进度。
系统性直播课堂，及时解决疑问、强化复习效果。
签约保障，不过免费重读。
四、超值服务
五、增值课程
六、签约，不过免费重读
七、导师全程联保班与全程联报班区别
包含：政治、英语、教育学/教育硕士课程（二选一）
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导师助学、直播相伴、签约保障、助力考研！
不定专业也能学！
一、教育学课程介绍
课程详情： 跟着课程走，复习不发愁！
【通用课程介绍】
（一）2016考研教育学报考指南与备考指导课程：
教学目标：使学员充分了解教育学专业内涵，统一命题与自主命题区别及发展趋势，
指导学员根据自身情况选择合适的专业及院校
教学内容：（1）分析教育学专业招生学校排名情况；知名院校攻略，报名与录取情况，分数线，复试情况以及主要的导师
（2）教育学统一命题复习计划、参考书、复习建议；自主命题院校复习策略及参考书详情。
（二）2016考研教育学考点基础精讲课程：
教学目标：掌握考研教育学学术硕士各科目基础知识，夯实专业课基础
使跨专业、零基础考生迅速把握高频考点，顺利进入复习状态
教学内容：（1）分别针对统一命题与自主命题的考试特点，考试科目及考察范围，结合多本经典教材精细讲解育学各科基础知识、
针对各科知识体系分章节，全面梳理，重点突出
（2）开设课程：教育学原理基础精讲课程（教育学通用版课程+教材加强版课程）
教育心理学基础精讲课程
中国教育史基础精讲课程
外国教育史基础精讲课程
教育科研方法基础精讲课程
教学形式：讲练结合的教学模式，知识点精讲+习题精练，理解——>运用，一站搞定
【统一命题课程介绍】
（一）2016考研教育学5年真题精讲课程（含大纲解析）
教学目标： 帮助考生了解最新大纲变化，真正做到心中有数
帮助考生掌握真题命题规律，发挥真题在应试复习中的重要指导作用；
教学内容：（1）对历年真题细致分析，提炼出考察重难点，逐层深度解析考点；
（2）对2015年考研大纲的对比解析，对考研最新大纲中的变动知识点加设增补课程
（3）对历年考研真题深入分析、归纳、总结，知悉命题规律与答题技巧
（二）2016考研教育学冲刺点睛课程：
教学目标：对知识形成最终框架，全面总结加深理解，轻松冲刺
教学内容：考前对考查科目知识进行分科目串讲，梳理知识体系、形成结构框架；强化命题点；
【自主命题课程介绍】
（一）2016考研教育学名校考点精讲课程（含名校真题精讲）
教学目标：帮助学员明确目标院校考试重点，把握命题规律、掌握解题技巧与思路，熟悉学校考试题型，提高复习效果，争取一次性通过考试
教学内容： （1）深入分析北京师范大学等名校历年考题，精细讲解重点知识
（2）名校真题精讲：精确系统讲解名校历年自主命题考试真题
（3）涉及院校：见下表 自主命题院校名单（本表格以2014年学校招生简章为准）
（二）2016考研教育学考前必备100讲
教学目标：帮助时间少复习少的考生，快速掌握核心考点，达到不复习胜似复习的效果
教学内容：（1）归纳总结基础阶段和名校考点解析阶段的高频考点，取考点之精华，弃之糟粕，形成考前必备100个高频知识点，
考前记忆重要概念、重要理论对临场考试有极大的作用
（2）主要科目：教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法
二、教育硕士课程介绍
1. 2016考研教育硕士报考指南与备考指导课程：
（1）深入分析教育学专业硕士的专业内涵，研究方向、研究内容以及就业前景，根据同学的专业背景给出报考建议
（2）分析教育学专业硕士招生学校排名情况；知名院校攻略：报名与录取情况，分数线，复试情况以及主要的导师；如何根据自己的情况选择合适的学校。
（3）教育学专业硕士各科综合性考试预测与复习建议。
2. 2016考研教育硕士基础精讲课程：
知识点精讲+习题精练，理解——>运用，一站搞定
（1）针对各科知识体系分章节进行全面梳理，结合多本经典教材精细讲解各科知识点（适合跨专业、零基础考生迅速把握学科特点，进入复习状态）；
（2）匹配同步练习题，完成对知识点的全面深入理解。
（3）开设课程内容简介：
教育学原理基础精讲
教育心理学基础精讲
中国教育史基础精讲
外国教育史基础精讲
3. 2016考研教育硕士真题习题精讲课程（含应试技巧）：
（1）真题精讲：对教育硕士历年真题深度分析，精讲答题要点和高频考点，帮助学员掌握解题方法和技巧，在备考中要以真题为学习导向，反复循环复习相关知识点，提升对科目的理解、运用能力，帮助考生全方位掌握命题的重难点，把握考研命题规律。
（2）习题精讲
以习题串联各章节基础知识点，巩固强化重难点，熟悉各种考试题型、命题规律和答题技巧，通过习题练习，加强知识点的记忆和理解；使备考复习事半功倍，灵活应对各校考试。
4. 2016考研教育硕士考前必备100讲：
临阵磨枪，不快也光
（1）归纳总结基础阶段和名校考点解析阶段的高频考点，取考点之精华，弃之糟粕，形成考前必备100个高频知识点，考前记忆重要概念、重要理论对临场考试有极大的作用，能够帮助时间少复习少的考生，快速掌握核心考点，达到不复习胜似复习的效果。
（2）分科目（教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史）梳理教育硕士专业考查知识网络、知识要点，在最后复习阶段进行巩固加强、再次梳理知识体系、强化命题点，提高竞技状态。在课程中渗透解题方法及思路，真正做到心中有数、轻松冲刺。
三、政英课程介绍
考研公共课全明星团队授课【任汝芬、阮晔、范猛、朱伟等】，高清的视频课程，流畅的直播课堂，悉心的专家服务，备考之路不再无助和孤单。
课程权威，讲练结合，注重实战，保障高分。
阶段性备考指导，找准复习方向、把控复习进度。
系统性直播课堂，及时解决疑问、强化复习效果。
签约保障，不过免费重读。
四、超值服务
五、增值课程
六、签约，不过免费重读
七、导师全程联保班与全程联报班区别
适用人群
1、2016年考研考查311教育学基础综合科目的考生；
2、2016年考研教育学自主命题考试的考生
3、2016年考研考查教育硕士考试的考生
4、不确定报考院校专业的考生
5、跨校跨专业报考的考生；
6、基础较差或者零基础的考生；
7、基础一般报考名校，需要专业课获得高分突破的考生；
8、学习时间比较分散的在职考生；
2、2016年考研教育学自主命题考试的考生
3、2016年考研考查教育硕士考试的考生
4、不确定报考院校专业的考生
5、跨校跨专业报考的考生；
6、基础较差或者零基础的考生；
7、基础一般报考名校，需要专业课获得高分突破的考生；
8、学习时间比较分散的在职考生；
学习目标
专业课：
基础阶段：系统掌握教育学/教育硕士基础80%内容，掌握教育学学科体系及学科特点
真题阶段：参加统一命题考试考生，理解并掌握历年真题，通过授课教师指导，了解命题规律及命题特点，精准掌握考点
冲刺模考：全面提升考生综合应试能力，做好考前心理调适
考前点题：根据各科老师点拨，精准把握出题点，一次性通过2016年考研教育学/教育硕士专业课考试，考上自己理想学校
公共课：
1、分阶段、分模块全面掌握政英全部考点；
2、建立科学、高效的全程备考观念，全程平衡公共课复习重点及复习时间；
3、以真题为核心彻底透视公共课命题思路、把握考试方向；
4、结合讲练结合的课程模式，学会把知识运用到答题中，熟练答题技巧；
5、充分利用全程24小时内答疑、、直播答疑等课后服务，节约备考时间，事半功倍；
6、知识体系建构及学习方法指导双核并行，实现高分突破。
基础阶段：系统掌握教育学/教育硕士基础80%内容，掌握教育学学科体系及学科特点
真题阶段：参加统一命题考试考生，理解并掌握历年真题，通过授课教师指导，了解命题规律及命题特点，精准掌握考点
冲刺模考：全面提升考生综合应试能力，做好考前心理调适
考前点题：根据各科老师点拨，精准把握出题点，一次性通过2016年考研教育学/教育硕士专业课考试，考上自己理想学校
公共课：
1、分阶段、分模块全面掌握政英全部考点；
2、建立科学、高效的全程备考观念，全程平衡公共课复习重点及复习时间；
3、以真题为核心彻底透视公共课命题思路、把握考试方向；
4、结合讲练结合的课程模式，学会把知识运用到答题中，熟练答题技巧；
5、充分利用全程24小时内答疑、、直播答疑等课后服务，节约备考时间，事半功倍；
6、知识体系建构及学习方法指导双核并行，实现高分突破。
教材简介
统考教育学推荐参考书：
教育学原理：
王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社 1999
黄济 王策三 《现代教育论》 人民教育出版社 2004
叶澜 《教育学原理》人民教育出版社
王道俊 郭文安 《教育学》 人民教育出版社 2009
《教育学基础》 全国十二所重点示范大学联合编写 教育科学出版社 2008
中国教育史：
孙培青 《中国教育史》（修订本） 华东师范大学出版社 2000
王炳照主编 《简明中国教育史》（修订本）北京师范大学出版社 2008
外国教育史：
吴式颖 《外国教育史教程》 人民教育出版社 1999
教育心理学：
陈琦 刘儒德 《当代教育心理学》北京师范大学出版社，2007年第2版
冯忠良 伍新春 《教育心理学》人民教育出版社 2000
吴庆麟 《教育心理学》人民教育出版社2006
教育研究方法：
裴娣娜 《教育研究方法导论》安徽教育出版社.1999
袁振国 《教育研究方法》高等教育出版社.2000
自主命题考试-教育学推荐参考书：详见《教育学非统考考试指南》—包含院校的报录比与推荐参考书
教育硕士使用参考书：
教材介绍 -推荐参考书：
教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
中国教育史
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
外国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年版
教育心理学
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
政英：
赠送纸质版资料，同时配备电子版讲义（任汝芬团队课程除外）
【注：为保护版权，任汝芬教授对应课程不配备电子讲义，不赠送纸质版资料，如有需要，可自行购买任汝芬考研政治序列丛书】。
教育学原理：
王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社 1999
黄济 王策三 《现代教育论》 人民教育出版社 2004
叶澜 《教育学原理》人民教育出版社
王道俊 郭文安 《教育学》 人民教育出版社 2009
《教育学基础》 全国十二所重点示范大学联合编写 教育科学出版社 2008
中国教育史：
孙培青 《中国教育史》（修订本） 华东师范大学出版社 2000
王炳照主编 《简明中国教育史》（修订本）北京师范大学出版社 2008
外国教育史：
吴式颖 《外国教育史教程》 人民教育出版社 1999
教育心理学：
陈琦 刘儒德 《当代教育心理学》北京师范大学出版社，2007年第2版
冯忠良 伍新春 《教育心理学》人民教育出版社 2000
吴庆麟 《教育心理学》人民教育出版社2006
教育研究方法：
裴娣娜 《教育研究方法导论》安徽教育出版社.1999
袁振国 《教育研究方法》高等教育出版社.2000
自主命题考试-教育学推荐参考书：详见《教育学非统考考试指南》—包含院校的报录比与推荐参考书
教育硕士使用参考书：
教材介绍 -推荐参考书：
教育学原理
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
中国教育史
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
外国教育史
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年版
教育心理学
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
政英：
赠送纸质版资料，同时配备电子版讲义（任汝芬团队课程除外）
【注：为保护版权，任汝芬教授对应课程不配备电子讲义，不赠送纸质版资料，如有需要，可自行购买任汝芬考研政治序列丛书】。
课程特色
1）2015考研择校择专业指导
“选择比努力重要、方向比速度重要”
择校择专业指导：基于新东方考研院校库，根据学员前期学习特点，给出合理择校择专业意见，帮助考生明确努力的方向，节省复习时间，争取一次性考入目标院校
2）全程24小时答疑：
各种答疑，各种解答（课程、参考书、复习方法….）24小时内解决遗漏。
入门、基础、强化、冲刺阶段测评：随时把握学习进度，掌握复习效果，巩固复习成果。
“选择比努力重要、方向比速度重要”
择校择专业指导：基于新东方考研院校库，根据学员前期学习特点，给出合理择校择专业意见，帮助考生明确努力的方向，节省复习时间，争取一次性考入目标院校
2）全程24小时答疑：
各种答疑，各种解答（课程、参考书、复习方法….）24小时内解决遗漏。
入门、基础、强化、冲刺阶段测评：随时把握学习进度，掌握复习效果，巩固复习成果。
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