小学生数学口算作业本

数学方格填数字问题.急!将10﹑20﹑30﹑40﹑50﹑60﹑70﹑80这八个数填入方格中,使上四格﹑左四格﹑右四格﹑中四格﹑下边四格,以及对角线四格的数字分别加起来等于180. 方格的样子是总共八个 6【 】 【 】减【 】4【 】等【 】【 】8分别把1到9的数字填到方格理不能重复.刚才的答案错了,请再算一下,谢谢 1-9数字怎么相减才能得33333 实数A,B在数轴上的对应点的位置如图所示,则3根号A与3根号B的关系是（　　） A.3根号a>3根号b　　B.3根号a或＝3根号b　　　D.3根号a＜或＝3根号b　　　　　　　　　———————————— 合唱队有60人,男生人数占总数的5分之2,女生有多少人? 求解数学题九个格子和一样26 27 28 29 30 31 32 33 34 在九个格子内,横竖的和要一样 已知a,b是正实数,且a+b=1,求证根号下a+根号下b≤根号下2 参加竞赛的女生人数比男生多28名.根据成绩,男生全部达到优秀,女生则有四分之一没有达到优秀,男女生取得优秀的人数合计42人,参加比赛的男女生人数占全年级人数的五分之一.实验小学四年 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-（C-D)的值方块为：A 9 B C D E 7 谢谢了 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-(C-D)的值.方格：A 9 B C D E 7 5的根号2次方是有理数还是无理数 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-(C-D)的值 在下列实数π,7分之22 根号9 根号4的3次方 根号3-根号2,0.121 ,121,1121…,根号3-1中无理数有（）A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 无理数(1+根号2)四次方的整数是( ) 根号2、π的0次方这种数属于有理数还是无理数? 每个字母代表一个数,任意三个相邻格中之和都 是21,那么a+b+c+d相加是多少?每个字母代表一个数,任意三个相邻格中之和都是21,那么a+b+c+d相加是多少? a+9+b+c+d+7 每个字母代表一个数,任何三个相邻格中的数之和都是19,那么A+B+C+D=( )A 9 B C D E 7 10个方格内依次标上表示自然数的字母：a b c d e f g h i j,先把每相邻2格的数相加……10个方格内依次标上表示自然数的字母：a b c d e f g h i j,先把每相邻2格的数相加的和写在下一格里,就是a+b=c 学校举行两次数学竞赛,第一次竞赛及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次竞赛人数比第一次多5人,刚好是不及格人数的6倍,则共有几人参加数学竞赛 （3×5+5+4）÷（6-3）=8 人（为什么要5+4 在下面的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有理数之和为23a -13 b c d e 8…（1）求a、b、c的值（2）猜想小方格中第2008个 在下面的一排小方格中,除已知数外其余的小方格中的每个字母代表一个有理数.已知其中任何3个连续方格中的有里数之和是24.T H -10 A N K 8.(1)求T+H+A+N+K的值?（2）分别求出T\H的值?（3） 在下面的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数.已知其中任何3个连续方格中的有理数之和为12T,-2,H,A,N,K,13..求T+H+A+N+K的值推算T,H的值小方格中的第2011个数是 在如图2所示的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格总的有理数之和为23┌──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬── 在数轴上怎么表示实数根号10和负根号10?怎么做 ?帮忙想想,谢谢. 在数轴上,到表示负根号2的点的距离等于根号2的点表示的实数是 数轴上的点A表示的实数是什么?A、根号5 B、负根号5 C、负根号7 D、负根号10 在下面的一排小方格中,处已知数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有理数之和为23.T -12 H A N K 8 .(1)求T+H+A+N+K的值（2）分别求出T\H的值（3）在经历 求初二上实数计算题60道 实数计算题--初二的这道题我知道 应该是分子为0,分母不为0 那么y=2x,x≠5,那么 x的平方+25的绝对值怎么样等于0呢? 初二实数计算题这道题我知道 应该是分子为0,分母不为0 那么y=2x,x≠5,那么 x的平方+25的绝对值怎么样等于0呢? 红光小学一共有630名学生,其中六年级占7分之一,比五年级少4分之一, 参加气象组的人数是没参加的2分之1,后来又6人加入了,这样参加是没参加的5分之4,这个班共有几人?