旅鼠之谜的启示

已知二次函数Y=-X²+2X+C²的对称轴和X轴相交于点（M,0）,则M的值为? 求证(x^2-9)(x-7)(x-1) 黔之驴意思我明天学啊,求求你们那黔之驴作者柳宗元 译 文 黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它， 黔之驴 之的意思是什么? 关于二次根式的题1.若a+1/a=4(a大于0),求根号a-根号下1/a的值? 二次函数Y=x²+2x-5取最小值时,自变量x的值为 几题二次根式, 二次根式测试题根号下a-根号下b比根号下a 根号下b*(根号下a比a 根号下ab-根号下b比b-根号下ab)除1比根号下5除（a+b-2根号下ab） x/2+x/3=1/9 我的班级生活作文 作文：我们班的那些事帮我大致列一个提纲 分解因式x^3y-2x^2y^2+xy分解因式8(x^2-2y^2)-x(7x+y)+xy 我为班级建设献计策这篇作文怎么写? 班级建设和管理的作文怎么写 《黔之驴》习题1、 在括号中补出下列句子的省略成分.（1）（ ）以为（ ）且噬已也,其恐.（2）（ ）稍出近之,慭慭然,莫相知.2、用现在汉语写出下面句子的意思.虎因喜,计之曰：“计止此耳 作文如何创建优秀的班集体10种方法 黔之驴练习⒈请补出“益习其声,又进出前后,终不敢搏”句中省略的词语⒉用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程虎见之——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）⒊请运用“黔驴之 《黔之驴》的练习题～黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之,慭慭然,莫相知.他日,驴一鸣,虎大骇,远遁；以为且噬已也,甚恐.然往来 黔之驴的练习文学常识,加点字,翻译句子,中心思想（最好多点）明天能好吗?我要交的? 黔之驴 练习1.老虎对驴的认识经历了哪三个过程?你认为哪个过程作者描写得最为精彩,试从老虎的动作、心理来作简要分析.2.你从这则寓言中悟到了怎样的道3．文章的标题虽是黔之驴,实际上 以班级生活为话题的作文 我心目中的班级 作文快点我们要写我心目中的班级作文 800字 急. 圆C与圆（x^2)+(y^2)-2x-1=0关于直线2x-y+3=0对称,求圆C方程. 已知圆C经过点A（5,2）和点B（3,-2）,且点A关于直线2x-y-3=0对称的点仍在圆上,求圆C的标准方程 已知圆C经过点A(5,2)和B(3,-2),且点A关于直线2x-y-3=0的对称点仍在圆上,求圆C的标准方程. 黔之驴翻译 圆c与x^2+y^2+2x=0关于x+y-1=0对称,圆c方程为 黔之驴 翻译22 . 翻译速度..就一晚上..快 黔之驴的翻译 〈〈黔之驴〉〉的翻译 求直线L：3x-y=0关于直线L1：2x-y+1=0对称的直线方程