子女的子是第几声

苏教版下册三年级＜＜日月潭的传说 ＞＞的教案 下册二三课 的反思 以“仰望幸福”为开头的排比句 幸福是什么?排比句2句 一批木料,做桌子可以做20张,做椅子可以做30把.这批木料可以做几套这样的课桌椅? 有一批木料,可做同样的课桌20张或同样的椅子30把.一套桌椅用木料0.3平方米,一张办公桌用木料多少平方米? 一批木料,单独做课桌可以做二十张,单独做一次可以做30把,一张课桌和一把椅子配成一套.作品木料可以做多少套餐椅和平木料可以做多少套桌椅? 求大神帮我算了这个楼梯的级数梯高和台阶宽度,有点急,万分感谢~家里现在在建房子,马上要倒这一层了,但是楼梯想改到室内上顶楼,就是如图的尺寸,层高3米3,L形,不知道位置够不够,要怎么做 杨树15%柏树30%梧桐树50%其他5% 已知梧桐树比柏树多种100棵,实际一共种树多少棵? 公园里鲜花开得多(成语) 《揠苗助长》告诉了我们__________________________,《狼和鹿》告诫我们—————————————,《你必须把这条鱼放掉》教育我们————————————————. 校园里有杨树和柏树共100棵,已知杨树的3分之1比柏树的10分之3多8棵,杨树和柏树各多少棵?要小学的方程 柏树的棵数比杨树多5分之一,杨树的棵数比柏树少5分之一.这个说法是对是错,理由要有适当的理由才行! 英语翻译在阐述在中学数学教学中渗透数学史的意义以及实施理论的基础上,分析当前中学数学教学中渗透数学史的现状与问题原因,由此提出中学数学教学渗透数学史料的途径本文通过阐述 女生人数占全班的百分之几（）÷（） 杨树的棵树比柏树多百分之几（）÷（）实际节约了百分之几（）÷（）比计划超产了百分之几（）÷（） 英语翻译摘要公交系统是居民日常工作出行的必须系统之一,文章以许昌市的公交系统为例,给出两个地点的公交线路优化模型,遍历五个地点的公交线路优化模型,基于博弈理论的公交发车间隔 一批木料,做课桌,可做100个,做课椅可做150个,现在课桌课椅同时做,能做多少套请讲明道理 楼梯要怎样算 作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（100字以上）作者把烟台的海说成“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的?（《烟台 作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景”,是“壮丽的舞台”,你是怎样理解的? 为什么把烟台的海说成广阔的背景?壮丽的舞台? 学校里有柏树和杨树一共有126棵,柏树是杨树的6倍.柏树和杨树各有几棵. 学校里的柏树和杨树一共有126棵,柏树的棵树书杨树的6倍.柏树和杨树各有多少棵?列式计算 学校有柳树15棵,杨树的棵树是柳树的三分之二,又是柏树的七分之二,柏树有多少棵? 英语翻译在这篇文章中,我们主要讨论在当前深化教学改革、深入研究数学课型和教学模式、优化课堂教学、提高教学质量的热潮中,怎样设计中学数学几种课型的问题来提高中学数学教师的 已知正三角形ABC的边长为6,内切圆圆O分别切三边于点D、E、F,求阴影部分的面积 已知圆O为三角形ABC的外接圆,边长为6,求圆O的半径 已知,圆0是等边三角形ABC的内切圆,圆O的半径为1则等边三角形ABC的边长为 圆o时等边三角形ABC的外接圆,圆o半径为2,则等边三角形的边长是? 树林里杨树和柏树共500棵,其中杨树的四分之三比柏树的五分之四少28棵,树林里有杨树多少棵? 英语翻译本文主要以二项分布、普哇松分布、均匀分布、指数分布和正态分布来介绍了数学期望和方差的定义、性质以及这些分布的数学期望和方差,再次讨论了协方差和相关系数的定义、性 一楼到四楼共有48级楼梯,如果每上一层楼,楼梯级数相等,那么从三楼到八楼要走多少级楼梯?