可导的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 14:19:13
已知tana=3,且a为第三象限角,求sina和cosa的值 已知cosa=-3/5,a是第三象限角,求sina,tana. cosa=负5分之3 a是第三象限角 求sina tana 已知a是第三象限角,且sina=-1/2,求cosa,tana的值 已知a是第三象限角,tana=2,则cosa= sina= 5个3怎么算等于0 四个七如何等于三 5个0.5怎么运算等于2 5个0.2加运算符号等于2 解方程 x+3+5x=6 当a大于等于零时,根号下3a方等于几 用定义证明当x趋近于2,根号下x-2的极限等于0 根号里面的数是大于0还是大于或等于0. 为什么3-X^2大于等于零推出X大于等于根号三或X小于等于负根号三?这两道的结论是怎么推出来的? 2分之3倍根号2乘以5分之7倍根号3 等于多少啊 根号二的零次方等于多少 根号下a的三次方等于16,a=? 当a小于0时,根号下(-a*x的三次方)等于多少如题,注意a小于0! 一作数学题目就困怎么办>? 一看见数学就困怎么办啊…… 怎样能对数学感兴趣?我现在都高二了 一上数学课就困 我是文科的 请用方程解答五年级同学租了一些船搞划船活动.雨果每条船坐4人,则多5人;如果每条船坐5人,则有4个空位.问:租了多少条船?鸡兔同笼共100只,共有284只脚,鸡兔各有多少只?小芳有一角和五角 ①把下列个数从小到大,用<号连接1.-2.7 -2又5分之4 |3| 0 -(-2.9)-|-2.9|2.比较-(-6分之5) -|0.83| -83.3% -[-(-8.33)]的大小,用>连接起来3.若b为负数,则a+b( )a4 若a>0,b<0,则a-b( )05.若a为负数,则3-a 辛苦啦,数学 若2的2x-x^2的次方≥1,求函数y=(1/4)^x-1-4(1/2)^x+2的最小值和最大值 求大师,辛苦啊, 数学麻烦回答下 ^用在数学上是什么意思 数学上常说的某点有定义是什么意思? √在数学上是什么意思 “^”在数学里啥意思 数学上的几个定义